TIC

Las nuevas tecnologías de información y comunicación, han llevado al ser humano a construir cada vez más una realidad cambiante o “virtual’’ para el crecimiento y desarrollo de la sociedad y así ayudar a un nuevo de soporte a las ideas que revolucionarán la manera de vivir.

Pero lo contradictorio es que algunas partes del mundo las tecnologías se han vuelto inmanejables para enseñar.

¿Pero cómo saber el uso de la TIC en la educación? Para eso debemos definir las Tecnologías de Información y Comunicación como un conjunto de herramientas, canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyendo nuevos soportes y para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.

Pero como no definir su terminología para tener un concepto y saber la unión de la palabra TIC

TECNOLOGÍA: Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.

INFORMACIÓN: Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones.

COMUNICACIÓN: Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC): Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual.

Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación; evolucionado y apoyando a todos los campos profesionales, entre ellos la educación. Pues muchos estudiantes se han visto favorecidos; Por una parte, a los múltiples cambios originados por la revolución de las TIC, y las competencias requeridas de los sistemas escolares, pues estos sistemas deben atender esas nuevas demandas para que los jóvenes que pasan por ellos, se hallen mejor habilitados para llevar una vida personal, productiva y cívica en el siglo XXI.

Además, posee una gama de herramientas de hardware y software que contienen, usadas para potenciarla y facilitar la creación de ambientes de aprendizaje que se adaptan a modernas estrategias de aprendizaje, con excelentes resultados en el desarrollo de las habilidades cognitivas de niños y jóvenes en las áreas tradicionales.

FUNCIONES DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

Debido a que las nuevas generaciones van asimilando de manera natural, esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchos esfuerzos de formación, adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven. Los más jóvenes no tienen el poso de experiencias de haber vivido en una sociedad " estática", como suele suceder con muchas personas que son parte de nuestro núcleo familiar; pues a quien no le ha pasado cuando nuestro padres nos preguntas cosas básicas de Word o simplemente chatear por internet o cuando hablamos en términos virtuales, no entiende y es de esta manera se forma que para ellos un cambio de aprendizaje continuo, convirtiéndose en novedades.

Precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar en todos los aspectos de nuestra vida debe surgir desde los entornos educativos integrando una nueva cultura de alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico, instrumento cognitivo. Obviamente la escuela debe acercar a los estudiantes la cultura de hoy, no la cultura de ayer. Por ello es importante la presencia en clase con aparatos multimedia que hagan más fácil el aprendizaje como es la cámara de vídeo, la televisión, la radio, la Internet con actividades lúdicas que estén presentes en los hogares y aún para los más pequeños puedan acercarse y disfrutar con estas tecnologías de la mano de sus padres.

Pero además de este uso y disfrute de los medios tecnológicos en clase, en casa o diversos lugares donde se encuentren permitiendo realizar actividades educativas dirigidas a su desarrollo.

Por esto y mucho más debemos unir las TIC en la educación y por ello existen 3 grandes razones, consolidadas en unos niveles de integración.